교구수학부문
장려상
수상작 정보
학생
박진우
학년
7세
학교
녹산유치원
지도교사
황지희
제목
도형배틀
심사평
탱그램을 이어 붙여 여러 가지 모양을 만드는 과정을 설명하는 수학일기를 작성했습니다. 탱그램을 사용한 활동은 도형에 대해 깊게 탐구할 기회를 제공하여 도형의 성질을 찾아보도록 하므로 도형 감각을 높이는 데 도움이 됩니다. 학생은 탱그램에 있는 삼각형과 사각형 조각을 활용하여 모양을 만들어 보면서 도형에 대한 이해를 높이고 있습니다. 수학일기 내용 중 평행사변형 모양이 복잡해서 싫다고 하면서도 그 모양을 만들 수 있는 방법에 대해 기록했는데 이런 부분에서 학생의 탐구적인 성향을 엿볼 수 있습니다. 어려운 것이라도 해결하기 위해 노력하는 과정에서 수학적 사고력을 기를 수 있습니다. 평행사변형이 어려웠을텐데 집을 만드는 과정에서 어떻게 사용했는지 궁금합니다. 설명을 써 주었으면 더 좋았을 것입니다. 앞으로도 다양한 수학 활동을 통해 도형 감각을 기르기를 바랍니다.
수상소감
장려상을 받으니 기분이 너무 좋았습니다. 더 열심히 써서 다음에는 플레이팩토상을 받고 싶습니다.
