교구수학부문
장려상
수상작 정보
학생
유봄
학년
1학년
학교
관양초등학교
지도교사
전영희
제목
퀴즈네르 실루엣
심사평
'퀴즈네르 실루엣' 활동을 통해 주어진 개수의 퀴즈네르 막대로 여러 가지 모양을 만들어 보고 작성한 수학일기입니다. 모양을 관찰하여 가장자리부터 모양을 완성했고, 사용한 조각의 수를 만족하기 위해서 긴 막대 한 개를 짧은 막대 여러 개로 바꾸고 있습니다. 이렇듯 문제를 해결하기 위해 시행착오를 경험하고 이를 수정하여 결과를 도출하는 과정은 학생의 논리적 사고력과 문제 해결 능력을 높이는 기회가 되었을 것입니다. 더욱이 이전에 사용한 것을 바탕으로 개수를 늘리거나 줄여서 문제를 해결할 수 있다는 문장에서 탐구심의 고취와 자신감이 보입니다. 학생의 노력과 열정에 박수를 보내며, 앞으로도 더욱 발전하는 모습을 기대합니다.
수상소감
게임을 할 때마다 어떻게 하면 이길 수 있는지 생각하면서 했어요. 수학일기는 처음에 어떻게 써야 할지 어려웠지만, 계속하다 보니 생각이 잘 나서 쓰게 되었습니다. 게임을 하고 수학일기를 쓰니까 수학을 배우고 기억하는 데 도움이 되었습니다. 모르는 것과 새롭게 알게 된 것을 정리해서 쓴 일기를 다시 보면서, 배운 내용을 잘 기억하게 되었습니다.
