교과수학부문
장려상

학생

학년

2학년

학교

무안행복초등학교

지도교사

강영애

제목

세모 규칙, 네모 규칙

심사평

삼각수와 사각수에 대한 규칙성을 알아보고, 생활 속에서 이와 관련된 예를 찾아보는 수학일기를 작성했습니다. 학생의 수학적 탐구심과 관심이 잘 나타나 있습니다. 학생은 삼각수와 사각수의 규칙성을 파악하고 이를 통해 다양한 예를 찾아내려는 노력을 보여주고 있습니다. 수학일기를 작성하면서 수학을 일상생활과 연결시키고, 수학의 유용성을 느끼는 기회가 되었을 것입니다. 추가적으로 모든 사람들이 서로 한 번씩 악수를 하는 경우나 체육대회에서 모든 반이 서로 한 번씩 경기를 하는 리그전의 횟수를 알아보고 삼각수의 규칙과 연결해 보면 좋을 것입니다. 홀수의 합을 사각수와 연결지어 보는 것도 추천드립니다. 이런 추가적인 탐구를 통해 수학적 사고력을 발전시키고 문제 해결 능력을 향상할 수 있을 것입니다. 수학적 탐구와 깊은 이해를 바탕으로 삼각수와 사각수에 대한 규칙성을 탐구하고 예를 찾아내는 노력을 지속해 나가길 바랍니다. 잘했습니다.

수상소감

수학일기를 쓸 때는 조금 힘들었는데 상을 받으니 기쁩니다. 앞으로는 더 재미있게 플레이팩토 수업을 할 수 있을 것 같아요. 감사합니다.