교구수학부문
장려상

학생

학년

3학년

학교

인천송명초등학교

지도교사

김미란

제목

크기가 같은 분수

심사평

크기가 같은 분수에 대한 탐구의 과정을 적절하게 설명하고 있는 수학일기입니다. 식빵 모양을 정사각형 모양으로 가정하여 등분해 보면서 크기가 같은 분수의 개념을 설명하고 있습니다. 전체를 절반으로 나누는 과정을 반복하여 부분을 나눈 수가 2배가 되면 전체를 나눈 수도 2배가 되는 것을 직관적으로 확인해 볼 수 있습니다. 이러한 과정에서 크기가 같은 분수를 만드는 방법을 귀납적으로 이끌어낼 수 있었습니다. 이런 과정을 경험해 보는 것이 매우 중요한데 보통 '분모와 분자에 0이 아닌 같은 수를 곱한다'는 원리를 문장으로 읽고 지나갈 뿐이지요. 그런 면에서 학생의 탐구 과정은 의미있는 과정이며 칭찬받아 마땅합니다. 앞으로도 다양한 수학적 상황과 문제를 통해 학생의 수학적 사고력과 응용력을 발전시키길 바랍니다.

수상소감

노력한 만큼 큰 상을 받아서 기쁩니다. 앞으로도 열심히 하겠습니다.