교구수학부문
장려상

학생

학년

3학년

학교

범어초등학교

지도교사

플레이팩토 대구지사 이희진

제목

퀴즈네르 막대로 연결자 만들기

심사평

퀴즈네르 막대를 연결하여 각 길이의 합을 구하여 잴 수 있는 길이를 구하였습니다. 퀴즈네르 막대로 1에서 10까지 자연수 길이를 잴 수 있는 자를 만드는 방법을 의미 있게 설명하고 있습니다. 퀴즈네르 막대를 움직일 수 없으므로 길이의 차를 이용할 수는 없고 나란히 놓인 막대의 길이를 더할 수밖에 없군요. 어떻게 배열하는가에 따라 길이를 잴 수도 있고 잴 수 없기도 하네요. 제한적인 조건 하에서 시행착오를 통해 가능한 경우를 잘 찾았습니다. 학생이 한 활동은 여러 종류의 퀴즈네르 막대로도 가능할 것 같은데 왜 여러 경우 중 1, 1, 2, 2, 4의 길이의 퀴즈네르 막대를 사용한 건지 설명이 추가되었으면 더 좋았을 것 같네요.

수상소감

상을 받게 되어서 너무 기뻐요. 감사합니다.