교구수학부문
장려상

학생

학년

3학년

학교

다솔초등학교

지도교사

황서희

제목

몇 번 문이 열리면 내릴 수 있을까?

심사평

엘리베이터를 이용한 상황을 수학적으로 표현한 수학일기입니다. 엘리베이터가 37층에서 1층까지 내려가는 과정에서 문이 열리는 엘리베이터의 층수를 가정하여 패턴을 찾고 있습니다. 엘리베이터 문이 열리는 층은 37, 33, 29, 25, ···와 같이 4씩 줄어드는 규칙을 가지고 있군요. 이러한 규칙을 통해 4×9=36이므로 엘리베이터 문이 9번 열리면 1층에서 내릴 수 있다는 것을 잘 찾아냈습니다. 이런 수학적 사고 과정을 통해서 학생의 논리적인 문제해결 능력과 추론력을 엿볼 수 있습니다. 앞으로도 수학적인 상황을 찾아보고 탐구하여 수학적 능력을 발전시키기를 바랍니다. 수고했습니다.

수상소감

플레이팩토 교구로 재미있게 수업하고 쓴 수학일기로 상까지 받아 너무 기쁘고 잊지 못할 것 같아요. 플레이팩토 선생님, 감사합니다. 앞으로도 수학일기처럼 내가 주인공이 되어서 배운 내용을 열심히 정리할게요.