교구수학부문
장려상

학생

학년

3학년

학교

태화초등학교

지도교사

플레이팩토 울산지사 박민경

제목

주어진 다각형을 만들 수 있을까?

심사평

주사위를 굴려 나온 수만큼 변과 꼭짓점이 있는 다각형을 만들어야 하네요. 주사위를 활용하여 여러 가지 다각형을 재미있게 표현할 기회를 가졌네요. 다각형의 이름이 갖는 공통점을 잘 찾았는데 이후에는 처음 보는 다각형도 이름을 붙일 수 있겠지요? 헥사곤퍼즐을 이용하여 여러 가지 다각형을 모아 또 다른 다각형을 만들어내는 점을 봤을 때 다각형의 개념을 잘 이해하고 있고 이를 놀이로 잘 적용시킨 것으로 볼 수 있습니다. 이와 같이 수학을 공부하면서 자신만의 이름을 붙이거나 자신만의 풀이 방법을 수학일기로 나타내면서 수학 실력을 쌓아 가기 바랍니다.

수상소감

국제대회에서 장려상을 받게 되어 정말 기쁘고 감사합니다.