교구수학부문
장려상
수상작 정보
학생
곽혜민
학년
4학년
학교
내발산초등학교
지도교사
플레이팩토 양천지사 이선옥
제목
약수의 신
심사평
약수와 배수의 개념과 관계를 이해해 나가는 과정에 대해 ‘약수의 신’으로 설명해 내는 과정이 흥미로워요. 수학 개념에 대하여 나만의 스토리텔링을 이어간 과정이 수학 학습을 즐겁게 해 나가는 방법으로 보여요. 어떤 수의 약수를 찾는 방법을 이론적으로 나열한 것이 아니라 ‘약수의 신’이 나타나 바로 옆에서 친절하게 조곤조곤 설명하듯이 표현하였습니다. 특히, 약수를 구할 때, 하나씩 나누지 않고, 곱셈식을 이용하여 짝꿍끼리 줄넘기를 연결하듯 찾으면 효율적이고 정확하게 찾을 수 있다는 점을 명시하였습니다. 약수의 개수가 짝수 개인 경우는 짝꿍이 모두 연결되지만 짝수의 개수가 홀수 개인 경우는 짝꿍이 모두 생기지 않는다는 차이점을 구체적으로 분류하여 설명하고 있습니다. 약수를 공부하면서 기억해야 하는 내용과 주의해야 할 점을 일기에 잘 나타낸 점이 훌륭합니다.
수상소감
상을 받았다는 게 믿기지 않고 매우 기쁘며, 더 열심히 해야겠다는 생각이 들었습니다. 감사합니다! 선생님♡
