교과수학부문
장려상

학생

학년

4학년

학교

효성초등학교

지도교사

조현광

제목

넘쳐나는 자동차, 부족한 등록 번호

심사평

아빠의 차와 동일한 차량번호를 발견하여 차량번호가 같을 확률을 구하고, 이를 위해 차량번호의 앞의 두 자리와 한글, 뒤 네 자리 수의 경우의 수를 구해보는 것은 참신한 시도입니다. 차량번호가 혹시나 부족하지나 않을까 걱정하는 마음이 있었는데 마침 할아버지의 차량번호를 통해 앞의 두 자리 수가 세 자리 수로 바뀐 것을 알게 되었고, 경우의 수를 다시 구해 본 다음 차량번호가 부족할 걱정을 덜었다는 내용에서 학생의 주변에 대한 관심과 책임감을 느낄 수 있습니다. 이를 통해 학생이 현실적인 상황을 수학적으로 분석하고 문제를 해결하는 능력을 갖추고 있다는 것을 알 수 있습니다. 학생이 문제를 다각도로 바라보며 다양한 상황을 고려하여 해결 방안을 찾고자 하는 모습이 인상적입니다. 앞으로도 수학적 탐구를 통해 다양한 문제를 해결하고 실생활에서 수학을 적극적으로 활용하는 능력을 계속해서 발전시켜 나가길 바랍니다. 수고하셨습니다.

수상소감

평소 주변에서 일어나는 일들에 대해 수학 원리를 적용해 보는 것을 좋아했습니다. 수학일기를 쓰면서 궁금했던 일에 다양한 수학 원리를 적용하며 정리해 보는 시간을 가질 수 있었습니다. 이 대회를 통해 수학의 즐거움을 더 많이 알게 되고, 상까지 받게 되어 정말 기쁩니다. 앞으로도 일상생활에서 궁금했던 일들에 수학 원리를 적용해 보고, 수학 일기를 통해 한 번 더 정리해 보겠습니다. 감사합니다.