교과수학부문
PlayFACTO상
수상작 정보
학생
정유은
학년
2학년
학교
전주하가초등학교
지도교사
김진아
제목
삼각형과 사각형
심사평
직각삼각형을 이어 붙여서 새로운 도형을 만들고 있습니다. 삼각형의 개수를 1개씩 늘릴 때마다 도형의 변과 꼭짓점도 1개씩 늘고 있는 것을 발견했네요. 중학생 형님들은 학생이 삼각형을 이어 붙여 새로운 도형을 만든 과정과 반대로 다각형을 삼각형으로 나누어 모든 각의 합을 구하기도 합니다. 이런 수학적 탐구 활동을 통해 삼각형의 중요성을 알고 삼각형이 있다면 모든 도형을 만들 수 있다는 이야기를 하고 있습니다. 육각형, 칠각형, 팔각형까지 좀 더 만들고 확인했다면 어땠을까 하는 생각이 들기는 합니다. 우리 주변에 사각형이 많은 것에 대해서도 깊이 생각해 보고 있네요. 일상생활에서 많이 보이는 도형에 대해 생각하며 실생황에 응용하여는 모습에서 수학에 대한 긍정적인 태도와 인식을 볼 수 있습니다. 앞으로도 다양한 수학 주제에 관심을 가지고 깊이 탐구해 보면 수학적 사고력을 더 향상할 수 있을 것입니다. 수고했습니다.
수상소감
상을 받아서 매우 뿌듯합니다. 다음에도 국제 수학일기 경진대회에 참가하고 싶습니다.
