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수상작 정보

학생
김서연
학년
4학년
학교
전주자연초등학교
지도교사
이미라
제목
쌓기나무 보이는 면 세기
심사평
쌓기나무의 보이는 면의 수를 구하는 방법을 두 가지로 제시하고 수학적 근거와 논리를 통해 설명하고 있습니다. 보이지 않는 면을 그림을 통해 시각적으로 표현했는데 이런 부분에서 학생의 표현 능력, 의사소통 능력, 공간지각력을 엿볼 수 있습니다. 또한, 위, 앞, 옆의 어느 방향에서 봐도 보이지 않는 면이 존재한다는 점을 강조하고 있어 주의해야 할 부분도 인식하고 있음을 볼 수 있습니다. 이와 같이 다양하게 수학적 개념을 탐구하고 정리해 보면서 응용하는 능력을 발전시키는 것이 중요합니다. 앞으로도 다양한 수학적 상황에서의 탐구와 응용을 통해 수학 실력을 높이기를 바랍니다. 수고했습니다.
수상소감
제 수학일기가 수상작으로 선정되어 기쁘고 뿌듯합니다. 저를 뽑아 주셔서 감사합니다. 더욱 열심히 공부하겠습니다!

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